[1]
Thésée, G. 2021. Déconstruire la recherche en éducation en contextes de racialisation : Débusquer le racisme épistémologique. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 44, 1 (Mar. 2021), CI1-CI31. DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.v44i1.4717.