Chastenay, P. et al. 2024. La relation entre l’attitude envers la science et son enseignement en classe de personnes enseignantes au primaire et leur utilisation d’un organisme de promotion de la culture scientifique et technologique. Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation. 1, (Jun. 2024). DOI:https://doi.org/10.53967/cje-rce.5951.