Recension d’ouvrage : La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté : quels enjeux et quelles perspectives?

Authors

  • Marie-Pier Forest Université du Québec à Trois-Rivières

DOI:

https://doi.org/10.53967/cje-rce.v45i3.5829

References

Mary, C., Squalli, H., Theis, L. et DeBlois, L. (dir.). (2014). Recherche sur les difficultés d’enseignement et d’apprentissage des mathématiques : regard didactique. Presses de l’Université du Québec.

Published

2022-10-16

How to Cite

Forest, M.-P. . (2022). Recension d’ouvrage : La recherche en didactique des mathématiques et les élèves en difficulté : quels enjeux et quelles perspectives?. Canadian Journal of Education/Revue Canadienne De l’éducation, 45(3), xli-xliv. https://doi.org/10.53967/cje-rce.v45i3.5829