Boudreault, A., Lessard, J. and Guay, F. (2023) “Le sentiment d’efficacité personnelle des enseignants en gestion de classe et leur satisfaction au travail : le rôle explicatif des stratégies de gestion des comportements auprès des élèves qui présentent des problèmes de comportement extériorisés”, Canadian Journal of Education/Revue canadienne de l’éducation, 45(4), pp. 920–961. doi: 10.53967/cje-rce.4457.