Participación del Conocimiento sobre Mejores Prácticas para el Manejo de Bancos de Genes de Cultivos [Resumen]
Abstract
La Base de Conocimientos sobre Bancos de Genes de Cultivos (CGKB) es una iniciativa del Programa de Recursos Genéticos (SGRP) del Grupo Consultivo para la Investigación Agrícola Internacional (CGIAR). Se creó el CGKB para compartir conocimientos acerca de las mejores prácticas para manejar los recursos fitogenéticos (RFG), y tomar decisiones eficaces acerca del manejo de bancos de genes. Se recopilaron las prácticas de los bancos de genes de los Centros del CGIAR y los bancos de genes nacionales para nueve cultivos (banano, cebada, yuca, garbanzo, gramíneas y leguminosas forrajeras, maíz, arroz y trigo). Esta información ayudará a profesionales en RFG a participar en una iniciativa global de conservación de cultivos. Se utilizó un enfoque interactivo con muchos socios e interesados directos para recopilar información publicada e inédita acerca del manejo de bancos de genes. Inicialmente se recopiló información sobre las mejores prácticas específicas a diferentes cultivos de expertos en los anteriores cultivos utilizando formatos predefinidos. De igual modo, se desarrolló un portal en la Web utilizando el sistema de manejo de contenido de fuente abierto (CMS) de Joomla!. El CMS permite a varios editores hacer mantenimiento de las páginas y actualizarlas. Se han instalado otras herramientas participativas como las páginas wiki, un blog, un foro de discusión y formatos en línea para recolectar contribuciones futuras, incluyendo información sobre otros cultivos. El sitio provee una plataforma integrada para información sobre conservación, caracterización, regeneración y duplicados de seguridad para cada uno de los nueve cultivos. También proporciona información sobre los procedimientos generales de manejo de bancos de genes (que no son específicos a un cultivo en particular), así como una bibliografía comprehensiva de publicaciones en línea, un glosario, enlaces a sitios Web externos que son pertinentes, videos y material fotográfico, y módulos de capacitación. Este artículo trata un proceso de acción colectiva para desarrollar una plataforma Web multi-institucional, destaca criterios importantes para tener éxito, indica los principales retos y las lecciones aprendidas, y propone opciones para el camino por adelante.
References
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